李叔同是如何给学生上课的

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

一首熟悉的古诗，却让眼下的人们感到幸福无比。当前各大中小学校大多还未正式复课，教师们想尽各种方法让孩子们“停课不停学”，但面对面的教学依然是无法替代的。我们在期待学校教学早日回到正轨的同时，和大家分享《他在红尘看风景——弘一大师传》一书中写到的李叔同先生的教学故事。

这时李叔同先生刚刚留学归来不久，于1912年受经亨颐之邀，到浙江省立两级师范学校任教。文中提到的教育家李叔同的教育方式，相信无论是对当今的教师还是家长，都会带来一定的启迪意义。

到杭州执教之前，李叔同向经亨颐提出一个苛刻的条件，每个学生要有一架风琴，绘画室石膏头像、画架等不能有缺。这等于给校长经亨颐出了一个难题。一来学校缺钱，二来市上缺货，每人一架风琴的要求实在太高。李叔同的理由是，同学们毕业后要教唱歌，不会弹琴肯定不行。教授时间有限，练习全在课外，学校办不到，我怕难以遵命。经亨颐理解李叔同的苦心，只好想办法弄到大小风琴五六十架（仅够要求的半数），摆放在礼堂的四周、自修室、走廊后，再请李叔同查看，李叔同这才点头应允。

当时的师范学校最看重英文、国文和算术。而图画、音乐课是向来不受学生们重视的。学生们上课时很随便，而直到李叔同的到来，才让学生们产生了一种严肃的感觉。

第一堂课，李叔同推门而入，灰色粗布袍，黑色马褂，布底鞋子，黑色铜边眼镜。整体朴素大方，毫无寒酸之感，一副为人师表的形象，给人以温和而又严厉的感觉。

开课前几天，李叔同把学籍登记册拿回屋里，背熟学生姓名，默记照片上的外貌特征，等到上课时已能喊出许多人的名字，这让学生们很是惊奇。上完几节课，点过几次名，他就对每个学生都认识清楚了。

五十分钟一节课，他要精心备课半天，凡需要学生记住的大纲要目，都一一用楷书写在黑板上。黑板有两层，用完一块推到一边，再露出下边一块。教一支歌必然要结合音乐史介绍作者，赏析艺术特色之后再唱。教绘画也提前把美术概论、美术史、画家评传、具体技法做有机结合，循序渐进、有条不紊。

不等铃响，李叔同已端坐于讲台上等候学生们走进教室。铃声响起，人员齐备，没有迟到者。不等铃声结束，他便向学生们一鞠躬，随即开始讲课，侃侃而谈。那些知识，那些真知灼见，仿佛不是说出来的，而是从他口中自然流露出来的。每讲十分钟左右，便看一次手表，把时间利用得经济、合理、准确。估计老师总要迟到一会儿的学生们，或唱、或笑、或骂、或喊、或闹，一到课堂门口见到李叔同，顿时鸦雀无声，低头屏气悄悄溜进教室入座，过了一会儿才敢抬头偷看老师一眼。讲桌上的点名册、备课讲记、粉笔、书籍摆放得整整齐齐。钢琴一打开，架上端放着乐谱，琴头上放着一块金表，课堂气氛庄严肃穆。

第一次上音乐课时，李叔同发了一张问题表，问学生们学过几年音乐？想学到怎样的程度？学生们普遍感到奇怪，从未见李叔同弹过琴，但有什么疑难的曲节去问他，他总能立刻把指法弹给学生们看。而且他弹琴十分严格，无论附点、切分音、休止符、强弱等都非常注意，非常准确。学生们每周交作业的时候，结果令他满意的，他就在本子上写一个“佳”或“尚佳”的字样。或者站起来，对学生说：“还好，还好！”或说：“还可以慢一点，这里还要延长一点。”这些话他只说一遍，绝对不再讲第二遍。

所以同学们对李叔同都非常敬畏。说他严厉吧，倒是很客气；说他客气吧，有时候又有点不大好讲话。虽然他满面慈祥，但是见了总是有点害怕。不单是学生，就是同事，对李叔同也是非常敬畏的。

有一次，几个同学到日本教师本田利实先生的房间去，要求他给每个人写一幅书法屏条。可是他那里文具不完备，他不肯写，学生们请他到李叔同的写字间里去写，本田利实连说不好。后来他探知李叔同出去了，才勉强答应，叫学生们在外面放哨。扶梯上、走廊上、房门口都站了人，如果叔同师回来，须立刻通知他。

一名学生说：“李先生知道后绝不会因此发怒的。”

本田利实说：“在李先生面前是不可以随便的。李先生的道德文章固然不必说，连日本话也说得那样漂亮，真了不起！”

等到字写好了，学生们故意吓唬本田利实：“李先生来了！”

本田利实立刻狼狈地逃到自己房间里去。

教学之余，李叔同很少在校园里露面，他不爱串门，极少进教员休息室。由宿舍到教室上课，下课即返回宿舍，默然速行，不左顾右盼。床上被子单薄，隆冬不生火盆，那时候的他患有哮喘、胃病和神经衰弱症，身体不宜多穿衣服，烤火容易感冒，故养成了冬天只穿单衣的习惯。

李叔同住两间套房，里面有一张大台子，上面几乎是空的，专供他用来写字，偶尔也画画，但数量不多。空床上堆放着宣纸、洋纸、画布、画框，屋角地板上摆放着装满墨汁的茶杯和瓶瓶罐罐。他平时很少进里屋备课，和夏丏尊、姜丹书两位先生聊天，找学生谈话都在外间。临近学期结束，让校工闻玉为他磨出大量墨汁，关起门写字，有时候一连几天都不出来，被喊进去拉纸盖章的多是学生李鸿梁和丰子恺。

平时，李叔同在卧室里写各体古碑，主要有《张迁碑》《张黑女碑》《石鼓文》《天发神谶碑》等，皆能形神兼备、情韵交融。同事和学生求索，均慷慨馈赠，从不吝啬。

当时国内缺西洋画工具，连干块水彩颜料和铅画纸也需到上海去买。木炭条、石膏模型、油画色、油画笔等，每学期皆由学校统一从日本邮购，然后分给学生们使用。李叔同常常把这类用品赠送给丰子恺、李鸿梁、吴梦非等学生。

执教以来，李叔同几乎每周末都回上海的家中与福基团聚，星期日下午再返回学校，从来不请假。每次从上海来，一定带点糖果和水果，时常写条子让校工闻玉请他看中的学生共食。

——摘自《他在红尘看风景——弘一大师传》，康蚂著，百花文艺出版社出版